第21章

　　林驚蟄停下夾菜的動作，筷頭虛虛點著餐盤，支著手似笑非笑地看著他。

　　“這麼厲害？”杜康點頭誇獎，琢磨了一下又覺得不對，“驚蟄同學，你這個成績，為什麼沒有在重點班？”

　　這話一出，陶方正的臉色立刻僵住了，林驚蟄收回目光，夾了塊肉，不鹹不淡地回答：“以前待過。”

　　杜康楞了一下：“以前？”

　　“唔。”林驚蟄把燉豬蹄裡的姜片扒拉開，“後來轉了。”

　　杜康這就鬧不明白了：“為什麼轉班？”

　　林驚蟄被問得一笑，側目看了眼他：“這您得問我們陶校長啊。”

　　杜康一聽這話，神情就嚴肅了起來，林驚蟄的意思，轉班的事情分明不是他自願的。

　　他鋒利的目光當即就釘在了陶方正的臉上：“怎麼回事？”

　　陶方正簡直恨死了李玉蓉，他強笑著解釋：“……主要，主要是林驚蟄同學他，當時的一模成績有些發揮失常……”

　　“什麼？！”杜康哪能不明白裡頭的彎彎繞繞，他一聽就火了：“這不是胡鬧嗎？！”

　　隨同隊伍考察的另幾位成員也坐不住了，紛紛開口：“是啊，高三正是學生最關鍵的時候，因為一次模擬考成績下滑就隨意轉班，這實在是太把教育當兒戲了！”

　　“你們這麼做，有沒有考慮到孩子的心理？！”

　　“是是是。”陶方正連勉強的笑容都維持不住了，“是我的疏忽，我已經認識到這一錯誤了，正準備將林驚蟄同學調回原班級……”

　　林驚蟄平靜地打斷他：“這就不用了。”

　　陶方正啞然，林驚蟄朝杜康解釋道：“比起一班，我更喜歡五班的氛圍，我現在的班主任胡玉老師也很負責任。所以轉班就算了。不過比起轉班……”

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　　林驚蟄輕描淡寫地扔出了一記驚天大雷：“比起轉班，我覺得是不是恢復五班的英語課程更加重要？”

　　杜康一時竟然沒聽明白，他看著林驚蟄說完話後慢悠悠吃飯的動作，下意識重復：“恢復五班英語課程？”

　　等到下一秒，他猛然意識到了什麼：“你是說，你們五班現在沒有安排英語課程？”

　　林驚蟄照舊波瀾不驚地點頭：“以前有。”

　　以前有！以前有！以前有！

　　杜康簡直難以置信，二模都考完了，高三生即將迎來學習生涯中最為重要的高考，在這種關鍵時刻，一中校方竟然會不給學生安排英語課！？

　　他臉色立刻嚴肅得嚇人，啪的一聲撂下筷子，桌上的其他考察團成員也大為震驚，整張桌子隻剩下林驚蟄一個人在細嚼慢咽。

　　杜康身邊一個五十來歲的老考察團成員氣得手都發抖了，他指著陶方正問：“這是真的還是假的？！”

　　陶方正嚇得大氣也不敢出，慌亂解釋道：“您聽我說，這是有原因的，五班的學生自己不願意上課，把之前的英語老師趕走了……”

　　他話音未落，旁邊一桌學生立刻坐不住了，鄧麥蹭的一聲站起身來，大聲嚷嚷：“陶校長，你還講不講道理了，什麼叫我們自己不願意上課？您也要看看李老師上的是什麼課吧！她除了自習和布置作業之外，教過我們任何東西嗎？”

　　“胡說八道什麼！”陶方正面色一厲，“趕緊坐下！”

　　“不！”杜康已經徹底吃不下東西了，他雙手撐在腿上，大馬金刀地一坐，“你讓他說。”

　　鄧麥瞥了眼林驚蟄，林驚蟄朝他微不可查地點了點頭。

　　他當即有了底氣，半點不搭理陶方正的威脅的眼神，拉著同桌的幾個同學一起嚷嚷起來——

　　“每天一進教室，就坐在講臺旁邊冷嘲熱諷，說我們垃圾，說我們班主任沒用，說我們以後都是社會的渣滓，誰想要這種老師！”

　　“就是！就是！”

　　坐在桌尾的李玉蓉聽得腿都哆嗦起來，心中恨得不行，她捏緊筷子，咬牙切齒，暗暗決定此事過後一定要狠狠教訓這群不知天高地厚的學生。頭頂卻正在此時，傳來了一聲低沉威嚴的問話——

　　“你們以前的英語老師是誰？”

　　是誰？高三就隻有一個英語老師，還能是誰。

　　眾人的目光當即落在了同一個定點，杜康一見之下，氣得太陽穴都脹痛了起來。

　　他深吸了口氣，怒極反笑，和顏悅色地詢問陶方正：“陶校長，這就是你向我介紹的，重點一班的班主任？”

第十八章

　　前頭是杜康不怒而威的質問，身後是學生們同仇敵愾的罵聲，陶方正一句話也說不出來，他盯著眼前桌面上那盤盛著碩大雞腿的餐盤，眼前一陣一陣地發黑。

　　杜康一看他這樣，立馬就明白了，那群學生說的，恐怕還真是確有其事。

　　“好啊！好啊！”杜康拍著自己的大腿，不住地點頭，發冷的目光從陶方正汗流如注的光腦門上轉移開，又落在桌尾盛裝打扮卻臉色煞白的李玉蓉身上，猛然一拍桌子，“你說學生是社會的渣滓，我看你們這樣的人，才是社會的渣滓！”

　　“杜書記！您可不要就聽這群孩子瞎說！”李玉蓉得到這一評價，無異於五雷轟頂，急得害怕都忘記了，倏地站起身來為自己辯解，“我罵他們，不還是為了他們好嗎？五班的這群孩子學東西慢，成績又差，關鍵還不聽話，我罵他們，也是因為心裡著急啊！”

　　“你給我閉嘴。”杜康冷冷地喝住她，手指朝旁邊一指，指在了副校長瞿原的身上，“你來說！”

　　副校長瞿原遲疑著，他看了看陶方正，又看了看李玉蓉，心中思考著自己的每一句話會給自己的將來造成什麼樣的後果。但最終，他還是點了點頭：“學生們反映的情況，確實存在。”

　　陶方正和李玉蓉同時一震。

　　瞿原接著道：“李老師上課要求自習的現象從去年開始就有了，五班最為嚴重，其他除去一班之外的普通班級，三五不時也會發生。各班班主任因為這事兒反應了很多次，陶校長本人也是知情的，但可能是工作太忙，一直都沒時間處理。接著就是前段時間，我記得是三月十七日，因為一些矛盾，五班的學生集體罷英語課。當時我和校長都趕到現場調解矛盾，李玉蓉老師說，不想再給五班的學生教學。”

　　瞿原頓了頓，嘆了口氣：“陶校長就同意了，也駁回了我們調任其他年級英語老師的建議。”

　　這看似和緩的一通解釋，將杜康心中尚有保留的怒火徹底激發了出來。

　　他怎麼也沒有想到，一中風平浪靜的表象下居然隱藏著這樣糟爛的事情！高三的學生啊！陶方正就能因為一個英語老師的情緒，停掉一個班級的課，這豈止荒唐二字！

　　十幾分鍾之前，他還沾沾自喜母校維持了自己就學時的風骨，而現在，坐在食堂那些因為這邊嚴肅的氣氛紛紛轉頭看來的學生當中，他無地自容！

　　杜康緩了緩神，試圖控制住自己的脾氣，至少不要在學生面前發火。

　　旁邊一聲湯勺敲擊搪瓷碗的清脆碰撞，杜康回過頭，便發現滿桌噤若寒蟬的人當中，林驚蟄仍在不緊不慢地喝著湯。

　　“驚蟄同學。”他一面站起身，一面朝林驚蟄道，“你看一下食堂裡有多少高三五班的同學，叫上大家，跟我去趟教室。”

　　林驚蟄慢條斯理地將湯碗擺回桌上，看了鄧麥一眼，目光又輕輕瞥了下陶方正，鄧麥當即很有眼色地開口：“我不去，我還沒吃完呢！”

　　英語課還沒有一頓午飯重要麼？杜康被這群單純的孩子鬧得沒了脾氣：“等會兒再吃，食堂就在這裡，還怕沒得吃嗎？”

　　鄧麥嘻嘻一笑：“食堂又不是天天有肉吃，我現在走了多虧啊。”

　　杜康微微一愣，眼神倏地變了。

　　他猛然回頭盯著自己餐盤裡那些幾乎沒動過的濃油赤醬的肉菜，又轉頭看著林驚蟄。林驚蟄已經擦幹淨嘴，疊好手帕對上他的眼神，微微點了點頭。

　　羞恥感在這一刻竄上大腦，上升至頂端，杜康想到自己剛才對食堂菜色的贊許，再坐不下去了，他朝鄧麥道：“沒事兒，一會兒我陪你們下來繼續吃，沒有肉，就讓他們現做！”